MÓDULO 1- Caso para el análisis.

La tele como niñera. Fuente: Diario El País, España, 13 de mayo de 2006
Considero que las posturas encontradas en torno a la creación de una nueva señal televisiva para niños de seis meses a tres años son las siguientes:
Academia Estadounidense de Pediatría: los niños deben mantenerse lejos del televisor. El canal se convertirá en una excusa para que los padres se libren de sus hijos y utilicen el televisor como niñera. En síntesis, opinan que se usa la tecnología negativamente como un sustituto paterno, aunque este fin no se hace explícito por los padres.
BabyFirst TV: asignan a la tecnología un fin positivo, práctico y didáctico: los bebés ya ven TV, mejor brindarles algo educativo y seguro, con contenidos apropiados, diseñados por expertos y que sea un aporte a su educación.
Padres que hacen uso del servicio: son entusiastas al respecto. No se menciona el hecho de utilizar al televisor como sustituto paterno.
Autor de la nota: Si bien la nota no está redactada como un artículo de opinión personal sino más bien de información que brinda distintos puntos de vista, queda implícito que el escritor cuestiona también el uso que se le dará a la señal televisiva.

b- El postulado expresado por Burbules y Callister nos debe hacer reflexionar acerca de la esencia de la tecnología y por otro lado, al su uso que hacemos de ella. La tecnología no es ni buena ni mala en sí misma, y dependiendo del uso que se le de, puede ser un aporte positivo para la vida educativa, de relaciones sociales, laboral, etc. o todo lo contrario. El punto de discusión debería ser qué expectativas tenemos con respecto a la tecnología y qué uso le vamos a dar.
En este caso en particular, nadie puede discutir que la creación de la televisión abrió un espectro importante de posibilidades en muchos ámbitos y produjo cambios en la sociedad, algunos que podemos catalogar como favorables y otros desfavorables. La oportunidad de tener acceso a lugares remotos, de conocer las noticias de cualquier lugar del mundo en segundos, de utilizar a la televisión como una fuente de apropiación de conocimientos y de entretenimiento, es sin dudas un aporte positivo importante. Sin embargo, cuando por ejemplo, utilizamos ese medio para calmar a nuestros niños o entretenerlos durante largos períodos de tiempo, o no supervisamos lo que miran, o como sustituto del diálogo familiar a la hora de comer, estamos anulando la posibilidad de comunicarnos con los seres más cercanos que tenemos, hecho que puede resultar muy perjudicial para las relaciones interpersonales entre miembros de una familia.
La Academia de Pediatría cuestiona el uso que dan los padres al televisor y a la señal televisiva. Por otro lado, en la postura de la representante de BabyFirst y los padres, queda claro que están de acuerdo con que se siente a niños muy pequeños delante del televisor y por lo tanto, plantean como saludable brindarles algo apropiado a sus edades e intereses.

A los productores y directores de la nueva señal les preguntaría:
1- ¿Cómo analiza la productora el hecho de que los padres sienten a sus bebés delante del televisor?
2- ¿Podría enumerar las ventajas y también desventajas que esta señal traerá a los niños y a sus padres?
3- ¿Considera la productora que los medios de comunicación tienen una responsabilidad social con respecto al uso que se hace de la tecnología y al material que se pone al aire o se publica?

Y uds.... ¿Qué preguntarían? Quizás juntos podríamos armar un cuestionario ideal!!